В статье рассматриваются современные подходы к обучению медицинской радиологии, ориентированные на интеграцию инновационных технологий и методов обучения. Основное внимание уделяется использованию симуляционных систем, виртуальной и дополненной реальности, а также искусственного интеллекта (ИИ) в процессе подготовки специалистов в области радиологии. Обсуждаются преимущества и недостатки внедрения этих методов в образовательный процесс, их влияние на качество усвоения материала, а также возможные перспективы дальнейшего развития образовательных программ. Предлагаются рекомендации по внедрению новых технологий в учебные программы медицинских вузов.