Ushbu maqolada ekologik xavfsizlik va talabalar uchun ekologik ta’lim mazmuni haqida ma’lumot berilgan, shuning bilan birga ekologik ta’limni boshlang’ich maktab o‘quv dasturlariga integratsiyalashuvning ahamiyati va afzalliklarini o‘rganadi. U mavjud adabiyotlarni o‘rgatadi, samarali o‘qitish usullarini tahlil qiladi,bunday ta’lim natijalari bo‘yicha natijalarni taqdim etadi va kelajakdagi amaliyotga ta’sirini muhokama qiladi. Maqola boshlang‘ich maktablarda ekologik ta’limni kuchaytirish bo‘yicha takliflar bilan yakunlanadi.