Очилова Фаридахон Кудрат кизи
Преподаватель кафедры «Начального образования» Наманганского государственного педагогического института
Йигиталиева Дилшода Адхамжон кизи
Студентка третьего курса Наманганского Государственного Педагогического Института направления Начальное образования
Муродуллева Дильшода
Студентка третьего курса Наманганского Государственного Педагогического Института направления Начального образования
Abstract
в статье рассматривается сущность педагогического подхода как важнейшего аспекта воспитательной деятельности в начальной школе. Подчёркивается значение личностно-ориентированного взаимодействия между учителем и младшими школьниками, способствующего формированию моральных и социальных качеств, развитию познавательной активности и эмоционального интеллекта. Освещаются методы и приёмы, направленные на создание воспитательной среды, отвечающей потребностям ребёнка данного возрастного этапа. Представлены практические рекомендации по организации воспитательного процесса с учётом индивидуальных и возрастных особенностей учащихся младших классов.